Hoy cerramos clase con pañuelazo y cartelazo ?? después del panel de compañeres expertes en ESI o que activan en la Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito y/o en RUDA – Red de cátedras en Universidades públicas nacionales sobre Derecho al Aborto y ESI.
Compartimos la nota escrita para LATFEM por Marce Butierrez. Integrante del equipo docente
El Ministerio de salud de la Nación presentó la actualización del Protocolo para la atención integral de las personas con derecho a la IVE e ILE
Descarga el protocolo aquí
Más información de interés
Estar más cerca. Para que no se impongan obstáculos que impiden el acceso a la salud. Usar todas las redes disponibles para abortar de forma segura. Para que el deseo no se vea censurado. Para que el derecho a abortar no se vea obstaculizado Para que nuestros cuerpos no sean violentados.
En este Día Internacional de Acción por la Salud de las Mujeres, Lesbianas, Bisexuales, No Binaries Travestis y Trans, compartir y circular información segura es parte de la solución al gran problema de la violencia institucional que existe a la hora de abortar o parir.
Ahora estamos cada vez más cerca.
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ABORTAR EN RED es la APP de la Red!
Desde la Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito celebramos haber conseguido la legalización del aborto voluntario (Ley 27.610, de Interrupción Voluntaria del Embarazo y Atención Postaborto), en el Día Global de Acción por la Salud de las Mujeres y de nuestro 16° Aniversario, y expresamos que seguimos en Campaña exigiendo el acceso igualitario a la Educación Sexual Integral, a los Métodos Anticonceptivos, el pleno cumplimiento de la Ley 27.610, de Interrupción Voluntaria del Embarazo y Atención Postaborto, en todo el territorio nacional y el respeto y garantía de los Derechos Humanos.
Seguimos en Campaña y por eso, el sábado 29 de mayo llevaremos a cabo un Encuentro Federal que se realizará de forma virtual para analizar el curso de la implementación de la Ley, en voz de representantes de las 42 regionales y redes y de las 700 organizaciones que formaron parte de esta lucha. A las 17 horas realizaremos una transmisión abierta del Pañuelazo del encuentro, que podrá seguirse a través de nuestro canal de YouTube:/CampAbortoLegal.
El 30 de diciembre de 2020, nuestra fuerza militante conquistó una ley por la que en 2005 nos organizamos de forma federal, plural, interseccional e intergeneracional. Rompimos el silencio y la estigmatización social sobre la práctica de la interrupción de los embarazos y de la falta de acceso a un derecho. Hicimos historia a través de una demanda colectiva que exigía respuestas, reconocimiento y reparación por parte del Estado argentino, que recogió nuestras propuestas legislativas para la vida digna y los saberes que pudimos construir desde nuestros activismos.
A 16 años del surgimiento de la Campaña, nos celebramos en la lucha y en la conquista feminista. Obtuvimos una victoria social, política y parlamentaria: vencimos y resistimos la criminalización y el disciplinamiento de los cuerpos y las decisiones de las mujeres y otras personas gestantes. Por eso nos celebramos en la ley, nuestro principal objetivo político que está cumplido, una genealogía viva y un legado indiscutible para las generaciones presentes y futuras.
Sin embargo, como señalamos en 2020, las políticas contra la pandemia no pueden ser motivo para que los derechos conquistados sean postergados. Las situaciones de embarazos involuntarios, de condiciones económicas y subjetivas adversas y las violencias, se han agravado.
Reclamamos la plena implementación de la Ley 27.610, de Acceso a la Interrupción Voluntaria del Embarazo y de Atención Postaborto, y terminar con la desigualdad territorial en el acceso a la Educación Sexual Integral y a los Métodos Anticonceptivos en todo el país para decidir. ¡Exigimos libertad ya! para las presas por abortar y por eventos obstétricos.
A través de nuestra perseverancia y nuestra organización, creamos las condiciones para que el aborto sea LEGAL, SEGURO y GRATUITO en Argentina. LEGAL, porque el aborto practicado en condiciones inseguras es una problemática de Derechos Humanos para las personas gestantes. SEGURO, porque es una problemática de salud pública. GRATUITO, porque es una cuestión de justicia social.
Hoy tenemos la tan ansiada ley: es momento de que el Estado, en todos sus niveles y en todo el país, la cumpla sin demoras y sin discriminaciones. En el Día de Acción Global por la Salud de las Mujeres, nos expresamos en solidaridad con las luchas por el derecho a decidir que se libran en todo el mundo.
Con nuestros pañuelos verdes en alto, gritamos:
EDUCACIÓN SEXUAL PARA DECIDIR
ANTICONCEPTIVOS PARA NO ABORTAR
ABORTO LEGAL PARA NO MORIR
Descargalo aquí
Las luchas del movimiento feminista y de las organizaciones LGBTI+ lograron a lo largo del siglo XXI la conquista de derechos sexuales y reproductivos. El ejercicio efectivo de estos derechos ponen en juego las tensiones existentes entre la autonomía sobre el propio cuerpo y la función reproductiva asignada históricamente a las mujeres y otros cuerpos con capacidad de gestar. Se abre, entonces, un camino para desarmar por ejemplo: el destino único de la mujer-madre, la binarización de los cuerpos sexuados y la heteronorma como ley. Encontrando como respuesta a ello, en difrentes lugares del mundo, reacciones como la criminalización del aborto, avanzadas de esterilizaciónes forzadas masivas y selectivas a grupos que se considera poco productivos o peligrosos y la patologización de las diversas identidades de género.
En la Argentina, la conquista mas reciente del movimiento feminista se traduce en la sanción de la Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo. No obstante, la distancia entre el marco normativo conquistado y el fin de la clandestinidad del aborto es un camino a recorrer.
En estas clases, les proponemos reflexionar juntes en relación a los derechos sexuales y (no) reproductivos, tanto desde el marco legal que los engloba como de sus efectos y resonancias en la vida cotidiana de las mujeres y las disidencias sexuales.
Ambas clases se realizarán con una dinámica teórico-práctica.
ROSENBERG, Martha (2020) Del aborto y otras interrupciones. Mujeres, psicoanálisis y política. Cap. «Derechos Reproductivos: legitimidad, poder y recursos para las mujeres (1995)» (pp. 263-280)
FERNÁNDEZ VALLE, Mariano (2017). Derechos sexuales y reproductivos, un panorama general. Revista ADA, (pp. 13-57)
OSSyR, Línea de Tiempo. http://www.ossyr.org.ar/linea-de-tiempo.html
ROSENBERG, Martha (2020) Del aborto y otras interrupciones. Mujeres, psicoanálisis y política. Cap. «El embarazo como daño (2013)» (pp. 423-430)
LEY 27.610 de Interrupción Voluntaria del Embarazo (IVE).
BERGALLO, Paola (2018). Comisión Interrupción del embarazo. Senado de la Nación. (Sugerido hasta minuto 9:40) Disponible en:
KEMELMAJER, Aída (2018). Reunión plenaria de comisiones del Senado. Senado de la Nación. ((Sugerido hasta minuto 11:05) Disponible en:
¡Hola! ¿Cómo están? Esperamos que hayan podido estar en la cuarta clase del curso virtual de RUDA. Quienes no la hayan podido ver les recordamos que pueden encontrarla en Cátedra Libre Virtual – clase 4: ESI para decidir
Compatimos la propuesta de trabajo de la próxima clase del viernes 24 de julio, a las 17 horas, vía zoom
La clase Nro. 4 de RUDA, abordó la relación entre Educación Sexual Integral (ESI) y aborto. Para profundizar en esa línea, les proponemos que, en los mismos grupos que ya tienen, realicen la siguiente actividad:
1.-Cada quien, en forma individual, identificar un recuerdo, una situación personal en la cual haya aparecido la cuestión del aborto en particular o alguna otra situación ligada a la sexualidad en la escuela. Sea como una clase planificada o como un emergente.
2.-Compartir en su grupo estas anécdotas y elegir una. Con la situación elegida y a partir de la bibliografía propuesta, analizar:
a) ¿Cómo se abordó desde lxs docentes y desde las autoridades esa situación, problemática o temática?
b) ¿Qué de lo que se abordó es compatible con los lineamientos de la ESI y qué no?
c) ¿Hay elementos que tengan que ver o estén vinculados a la reacción antiderechos? ¿Cuáles?
d) Plantear cómo ustedes abordarían esa situación emergente o planificarían el trabajo en esa temática a partir de los lineamientos de la ESI y qué argumentos anti-derechos discutirían y cómo en el marco de la escuela?
Para la clase, la bibliografía lean los siguientes textos que encontrarán en la Unidad 4 – Carpeta llamada “Clase Virtual 03-07”:
–Derecho al aborto. Guía para docentes. Documento completo.
-GCBA (2015) Diseño curricular de la ESI en la Nueva Escuela Secundaria. Sugerimos revisar las páginas 5 a 12 y 17 a 28 para reconocer cómo aparece el aborto y el enfoque para abordarlo.
-Gutiérrez, María Alicia (2018) Significante vacío: ideología de género, conceptualizaciones y estrategias. Entrevista con Sonia Correa. OLAC, Nro 2, 2018.
-Schiaritt, Lucía (2018) ¿Qué podemos hacer cuando el aborto entra en la escuela? El rol docente frente a temas controvertidos. Revista Novedades Educativas, N° 333, septiembre de 2018.
-Vacarezza, Nayla (2012). Política de los afectos, tecnologías de visualización y usos del terror en los discursos de los grupos contrarios a la legalización del aborto.
Papeles de Trabajo, Año 6, N° 10, noviembre de 2012, pp. 46-61.
-Vaggione, Juan Marco (2012) “La cultura de la vida”. Desplazamientos
Estratégicos del activismo católico conservador frente a los derechos sexuales y reproductivos” Revista Religião e Sociedade, Rio de Janeiro, 32(2): 57-80, 2012
La carpeta con los textos la encontrarán aquí: https://aborto.sociales.uba.ar/bibliografia/ en la carpeta llamda “clase 3 de julio” que se encuentra dentro de la carpeta “Unidad 4” . Si no llegan a encontrarla o no pueden acceder por algún motivo, les pedimos que nos escriban.
Asimismo, les recomendamos ver el documental El género bajo ataque, disponible en https://youtu.be/PjJZQGjs9ck
Esperamos que el trabajo les sea disfrutable. ¡Nos vemos el viernes que viene!
Abrazo grande, Equipo Docente.
Se viene el cuarto encuentro de la Cátedra Libre Virtual por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito: ESI para decidir: responsabilidades y prácticas desde las Universidades Públicas. En esta oportunidad hablaremos de la Educación Sexual Integral (ESI), sobre las responsabilidades y prácticas que le caben a nuestras universidades públicas. Del aborto como intervención en la academia y formación de futures profesionales; nuevas líneas de investigación sobre la temática y sobre pedagogías feministas desde su vinculación con la ESI.
Mirá la transmisión en Facebook en https://www.facebook.com/CampAbortoLegal/videos/733705070792589
Nos encontramos el viernes 19 de Junio a las 17 hs. Enviamos por mail la consigna para la realización del Trabajo Práctico Grupal «Marco legal del aborto» que será en relación al análisis de un artículo periodístico.
En la Unidad 2 incluímos una carpeta que se llama Clase Virtual 19-06. Esta carpeta incluye:
Este miércoles 13 de mayo, RUDA (Red de Cátedras en Universidades Públicas Nacionales sobre Educación Sexual Integral y Derecho al Aborto) como parte de la Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito presenta la Cátedra Libre Virtual por el Derecho al aborto legal, seguro y gratuito.
Habrá encuentros virtuales con expositoras de todo el país. Hablaremos sobre el proyecto de Interrupción Voluntaria de Embarazo (IVE) de la Campaña, sus argumentos, sobre activismo feminista y la genealogía de una lucha que trasciende fronteras.
Nos encontraremos a las 17h (encuentros quincenales) en vivo por el Facebook de la Campaña Nacional: Campaña Nacional por el Derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito
